座間市栗原中央の個別指導塾
未来を望む。
だから、今日からの未来に臨む。
望むことは、誰にでもできる。
けれど、臨むことができるのは、
その未来に本気で向き合おうとする人だけ。
今の状況に合わせて、まず整理から始めましょう
当塾では映像授業を採用しています。それは、お子様の限られた時間を、最も価値のある瞬間に使ってほしいからです。ムラのない高品質な授業を自分のペースで効率よく受けられる環境を整えることで、私たちは「対話」に時間を充てることができます。
「何のために、その問題を解くのか」という目的のすり合わせ。
お子様自身も気づいていない「マイナスな習慣」への注意喚起。
単に答えを教えるのではなく、対話を通じて学習の舵取りを共に行う。その積み重ねが、自ら未来を切り拓く「一生モノの自立した力」になると信じています。
塾長より
「質の高いインプット」をスマートにこなし、浮いた時間で「自分はどう動くか」を深める。これこそが、情報に溢れる現代に必要な学習の形です。
座間の個別指導塾としての執着
圧倒的なお子様との対話時間で、
「学習そのもの」に対する考え方を共有する。
教室長がお子様一人ひとりと直接、深い対話の時間を持つ。
私たちは、このプロセスを何よりも大切にしています。
それは、対話によって築かれる「学習の土台」こそが、
成果を生徒個人の能力だけに依存させない、確かな方法だと考えているからです。
① 行動の目的を明確にし、次に繋げる「自責の思考」
目的や手段が明確であれば、たとえ失敗してもそれを「自責の念」として捉え、前向きな改善へと繋げることが可能です。ただの作業としてこなすのではなく、自分の意志で動くからこそ、次への成功の可能性が高い策が生まれます。
② 「今の自分」を肯定し、戦略を立てる「特性の活用」
「ポジティブは良く、ネガティブは良くない」という二元論に縛られる必要はありません。ネガティブさの中にある慎重さや思慮深さを活かし、どう前向きに考えていくか。対話を通じて、今の自分を否定せずに目標へ臨む姿勢を共有しています。